Средняя школа

Средняя школа — один из самых важных и непростых этапов в жизни ребёнка. Это время взросления, формирования личности и поиска себя.
Мы создаём безопасную, доброжелательную и принимающую среду, в которой ребёнок может взрослеть, сохраняя чувство собственного достоинства и уверенность в себе. Нам важно бережно пройти этот непростой период рядом с каждым учеником — поддержать его в изменениях, помочь раскрыть способности и заложить основы будущей самостоятельной жизни.

Наша задача — соединить заботу о ребёнке с серьёзной академической подготовкой. Мы создаём условия, в которых мальчик может вырасти в прекрасного юношу, а девочка — в настоящую царевну-лебедь, сохраняя внутреннюю опору, культуру и стремление к знаниям.
В распорядок дня мы сознательно закладываем время для отдыха и восстановления сил, чтобы укреплять здоровье, поддерживать эмоциональное равновесие и сохранять высокую учебную продуктивность.

Знания и развитие личности

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД

Учитываем темп освоения материала, особенности восприятия и сильные стороны каждого ученика. Реализуем дифференциацию на уроке через разноуровневые задания, гибкие траектории изучения тем и персональные образовательные маршруты.

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СРЕДА И ЦЕННОСТИ

Воспитание строим как часть единого образовательного процесса: традиции школы, ритуалы поддержки, волонтёрские инициативы и этические дискуссии становятся естественной средой взросления. Учим замечать, чем можно быть полезным, принимать ответственность за свой вклад в общее дело и уважать разнообразие мнений.

ПРАКТИКО ‑ ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Связываем содержание программы с реальными жизненными задачами и будущей профессиональной деятельностью.
В учебный процесс интегрируем кейсы, междисциплинарные проекты, исследовательские задачи и навыки партнёрства и сотрудничества

Важное место в основной школе занимает постепенная подготовка к государственной итоговой аттестации. Уже с пятого класса ученики активно участвуют в предметных олимпиадах различного уровня.
С пятого класса начинается изучение латинского языка, а также второго иностранного языка по выбору.
Учебный план гимназии предусматривает ежедневные занятия английским языком. Естественно-научные и точные дисциплины преподаются в гимназии по углублённой программе.

Особенностью нашей образовательной программы является инкорпорирование комплекса вероучительных дисциплин: основы православной веры, церковнославянский язык, клиросное пение, уроки благочестия (беседы со священником о том, как вести себя в различных жизненных ситуациях).
Во второй половине дня ученики посещают дополнительные предметные занятия и курсы по выбору, углубляя знания, реализуя свои интересы и формируя основу для свободного и творческого будущего.

СРЕДНЯЯ ШКОЛА — ВРЕМЯ ВЗРОСЛЕНИЯ

Мы уделяем особое внимание сохранению здоровья и эмоционального благополучия подростков. Сбалансированное расписание первой и второй половины дня, чередование видов деятельности и соблюдение принципов здоровьесбережения позволяют избежать переутомления и поддерживать высокую продуктивность.

СРЕДНЯЯ ШКОЛА — между детсвом и юностью

Мы всегда в курсе новейших тенденций в образовании, ведь речь идёт о будущем наших детей, их комфортном взрослении и уверенности в завтрашнем дне.

Сегодня олимпиады играют важную роль в современном образовании. Поэтому с пятого класса наши гимназисты участвуют в предметных олимпиадах, развивая свои способности, укрепляя знания и приобретая опыт, необходимый для будущих побед на всероссийских и международных олимпиадах.
Олимпиадные достижения открывают дополнительные возможности для поступления в ведущие вузы страны, в том числе на бюджетные места.

олимпиадное движение

5−9 классы — время первых осознанных выборов. Через программы дополнительного образования и внеурочную деятельность подросток получает возможность «примерить» разные области знаний и понять, что ему интереснее: точные науки, гуманитарные дисциплины, творческие направления или прикладные сферы.

Мы предлагаем:

Такой формат помогает осознанно подойти к выбору профиля в старшей школе и сформировать первые карьерные ориентиры.

Предпрофильная подготовка

элективные курсы
и практикумы по предметам

профориентационные диагностики
и консультации психолога

встречи с представителями профессий
и экскурсии на предприятия и в вузы

междисциплинарные проекты,
где можно применить знания на практике

Как обеспечивается безопасность?

Есть ли открытые уроки для родителей?

Какое питание в школе?

ГЛАВНОЕ:

взрослеть
и находить
свой путь

Пробовать направления
и роли

Научиться справляться
с нагрузкой

участвовать
в олимпиадах

По окончании 9 класса выпускник получает аттестат об основном общем образовании: в него вносятся отметки по обязательным и выбранным курсам. Документ подтверждает освоение ФГОС — базовых знаний и метапредметных навыков (самоорганизация, работа с информацией, аргументация, командная работа)

Срок обучения в основной школе — 5 лет (с 5 по 9 класс).
Этап выстроен как постепенный переход к самостоятельности: в 5−6 классах — адаптация и закрепление алгоритмов, в 7−8 — углубление знаний и исследовательские умения, в 9 — систематизация, подготовка к ГИА и выбор маршрута.
Это позволяет выпускнику осознанно продолжить обучение в 10 классе или поступить в колледж или начать профессиональное обучение.

Результат данной ступени обучения — определение основного направления будущей учебы и деятельности, выбор предметов для сдачи государственных экзаменов и индивидуальная подготовка к ним.

Результат и сроки обучения

ПОДРОБНЕЕ О ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ